"Дошкільний навчальний заклад — загальноосвітній навчальний заклад І ступеня"

Батьківська сторінка

Взаємозв’язок дошкільного закладу і родинного виховання у розвитку музичних здібностей особистості дитини дошкільного віку.

1Сім’я є найважливішим середовищем формування та розвитку особистості: тут дитина народжується, зростає, пізнає світ, соціалізується. Саме в родині розвиваються її почуття, закладаються моральні цінності, формується фізичне та психічне здоров’я. Мистецтво, художня культура в її найкращих зразках допомагають встановити надійні емоційні контакти між поколіннями. Спільні захоплення батьків і дітей можуть мати характер ігрової, пізнавальної чи трудової діяльності. Ефективним засобом покращення взаєморозуміння та взаємопідтримки, спрямованих на створення сприятливих умов для виховання дошкільнят, виступають спільні заходи дошкільного закладу та родин вихованців, що мають на меті зміцнити сім’ю, урізноманітнити її життя, зменшити дефіцит соціальних зв’язків та спілкування дорослих з дітьми в сім’ї та поза нею. Читати далі →

Оптимальний вік

osobennosti-adaptatsii-rebenka-k-de_1У кожній сім’ї свої нюанси. Чудово, коли у мами є можливість побути з дитиною до трьох років. Психологи стверджують, що не слід віддавати малюка в дитячий садок до цього віку, так як дитина психологічно ще не готова до таких змін. А чим старша дитина, тим легше і швидше в нього проходить період адаптації до нових умов.

Будьте готові до того, що вашому малюкові сподобається в садку, і він навіть не захоче йти з вами додому. Але через деякий час цілком можуть початися капризи і категоричні відмови ходити в дитячий садок. Не лякайтеся, це все ще — період звикання. Як мінімум він триває 2-4 тижні, максимум — 3-4 місяці. Фахівці говорять, що якщо малюк розповідає про проведений день в садку, хоче щось подарувати виховательці, або запрошує в гості когось з дітей, значить, період адаптації закінчився. Читати далі →

Ваша дитина вперше пішла у дитячий садок

skidki-Astrahan-1363253101_0Закінчився період раннього дитинства, в якому дитина активно росла та розвивалася (опанувала ходьбу, різноманітнідії з предметами, навчилася розуміти мову і активно говорити сама), їй потрібні були близькі люди, контакти з якими були провідними для їїрозвитку. За перші три роки малюк виріс, зміцнів, багато чому навчився. Стосуєтьсяце, перш за все, таких важливих навичок, як самообслуговування (малюк самостійно їсть, відвідує туалет, частково сам уміє одягатися та роздягатися, з допомогою дорослого підтримувати і наводити елементарний лад у особистих речах та іграшках), уміння самостійно грати та налагоджувати контакти з оточуючими. Крім того, дитина вже має досвід «розлучення» з мамою на деякий час. Для успішної адаптації дитини до умов дитячого садка це немало.

Процеспристосування (адаптації) до дитячого садка проходить досить індивідуально. Одні діти легко і швидко звикають, не примушуючи батьківт урбуватися та переживати. Інші, навпаки, звикають довго, хворобливо, а іноді й зовсім не можуть адаптуватися.

У психологічній літературі поняття адаптації розкривається як сукупність особливостей біологічного виду, які забезпечують йому специфічний спосіб життя в умовах певного середовища. У дошкільній педагогіці цей термін тлумачиться як активне засвоєння прийнятих у суспільстві норм та оволодіння відповідними формами спілкування та діяльності. Читати далі →

Вимоги до зовнішнього вигляду та одягу дітей

6151_html_439d48ebОдяг дитини повинен бути чистим, охайним, відповідати порі року, температурі повітря, відповідати розміру дитини. Небажане носіння комбінезонів. Повинна бути чиста нижня білизна.

Зав’язки і застібкимають бути розташовані так, щоб дитина могла самостійно себе обслужити.

Взуття має бути легким, теплим, точно відповідати нозі дитини, легко зніматися і надіватися.

Носова хустка потрібна дитині як в приміщенні, так і на прогулянці. Зробіть на одязі зручні кишені для її зберігання.

Обличчя повинно бути вмите, ніс, руки — чисті, нігті — підстрижені, зуби — почищені, зачіска — охайна.

Щоб уникнути випадків травматизму та з метою збереження здоров’я дітей, необхідно перевіряти вміст кишень дитини на наявність небезпечних предметів. Категорично забороняється приносити в садок гострі, ріжучі, склянні предмети, дрібні предмети (намистинки, ґудзики і тому подібне, пігулки), а такожї жу та напої. Читати далі →